CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Formar un licenciado en ciencias de la educación con pensamiento sistémico, integro, competente, investigador e innovador con alto sentido humano, de pertenencia y visión universal, capaces de ser líderes responsables, respetuosos, con la dignidad humana y la naturaleza, comprometidos con el desarrollo económico, político, social y cultural de la sociedad que lo demanda.
Siendo un profesionista especializado en la docencia de educación básica, con perfil humanista, aprendizaje para la vida que conoce el marco normativo y organizativo del sistema educativo nacional, asume sus principios filosóficos, éticos, legales y normativos, identifica sus orientaciones pedagógicas, domina enfoques y contenidos de los planes y programas es crítico y propositivo en su aplicación. es capaz de contextualizar el proceso de aprendizaje e incorporar temas y contenidos locales, significativos, planifica, desarrolla e evalúa su práctica docente y formas de organización, diseña y gestiona ambientes de aprendizaje presenciales, posee saberes y dominios para participar en la gestión escolar contribuye en los proyectos de mejora institucional fomenta la convivencia en la comunidad educativa y vincula la escuela a la comunidad, cuenta con una formación pedagógica didáctica y disciplinar sólida para realizar procesos de educación inclusiva de acuerdo al desarrollo cognitivo, psicológico, de las y los estudiantes, congruentes con su entorno sociocultural, es capaz de diseñar, realizar y evaluar intervenciones educativas situadas mediante el diseño de estrategias de enseñanza aprendizaje el acompañamiento, poniendo a cada estudiante en el cetro del proceso, reconoce y valora la investigación educativa, está preparado para crear y recrear e innovar en las relaciones y el proceso educativo al trabajar en comunidades de aprendizaje e incorporar en su quehacer pedagógico teorías contemporáneas y de frontera en torno al aprendizaje y al desarrollo socioemocional, actúa desde el respeto, la cooperación, la solidaridad, la inclusión y la preocupación por el bien común, promueve en sus relaciones la equidad de género y una interculturalidad critica de dialogo, es consciente de la urgente necesidad del cuidado de la naturaleza y el medio ambiente e impulsa una conciencia ambiental, fomenta la convivencia social desde los derechos humanos y lucha para erradicar toda forma de violencia, física y emocional, tiene capacidad y habilidades para comunicarse de forma oral, es capaz de expresarse de manera corporal, artística y creativa.